တစ်ကိုယ်ရေ မွေးဖွားချိန် အတိအကျတွင် စုံတွဲတစ်တွဲတွင် အမွှာများရှိသည်။
ဤအမွှာများကြား ခြားနားချက်ကို စုံစမ်းရန်အတွက် ခြားနားချက်မှာ ယခင်မွေးစက သူတို့ယူခဲ့သော အလောင်းများ၏ လုပ်ဆောင်ချက်များနှင့် ကြိုးစားအားထုတ်မှုများကြောင့် ခြားနားသည်ကို တွေ့ရှိခဲ့ရသည်။
ဒီအမြွှာလေးတွေဟာ သုံးနှစ်သားအရွယ်မှာ မိဘတွေပေးခဲ့တဲ့ မုန့်တွေကို သီးခြားစီ ဆော့ကစားရင်းနဲ့ ဒီကလေးနှစ်ယောက်ကလွဲလို့ တခြားကလေးတစ်ယောက် ရောက်လာရင် ကလေးနှစ်ယောက်ထဲက တစ်ယောက်ဟာ သူ့လက်ထဲမှာရှိတဲ့ သရေစာတွေကို ပေးလိမ့်မယ်။ တခြားကလေးက မပေးမိအောင် တားတယ်။
ကလေးတစ်ယောက်က စာအုပ်တစ်အုပ်ယူပြီး ကလေးဖတ်နေသလိုမျိုး ဖတ်တယ်။
တခြားကလေးက စာအုပ်ကို လုယူပြီး ရိုက်နှက်ဆုံးမပြီး မဖတ်ဖို့ ပြောလိုက်တယ်။
ကလေးက ကြောက်တယ်။ နောက်ကလေးက မကြောက်ဘူး။
ဤနည်းဖြင့် မိဘများ ဆုံးမသွန်သင်ဆုံးမခဲ့သော ကရုဏာ၊ မေတ္တာ၊ အသိပညာ၊ စသည်တို့ကို ဤကလေးများ မည်ကဲ့သို့ ရလာကြောင်းကို ကျွန်ုပ်တို့ စတင်မေးမြန်းလာပါက၊
ယခင်မွေးဖွားစဉ်က ခန္ဓာကိုယ်အတွင်း ဖြစ်ပေါ်လာသည့် အလေ့အထများကို မိဘများက သွန်သင်ဆုံးမခြင်းမရှိဘဲ လက်ရှိခန္ဓာကိုယ်သို့ ရောက်ရှိလာကြောင်း အတွေ့အကြုံမှ ကောက်ချက်ချခြင်းဖြင့် သင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
ဒါကိုနားလည်ရင် သတ္တဝါတွေမှာ ရှေ့ရောနောက်ပါ ကိုယ်ခန္ဓာရှိတယ်ဆိုတာ ကောင်းကောင်းသိလိမ့်မယ်။ ဒါကို နားမလည်တဲ့ သူတွေက မွေးဖွားခြင်း မရှိဘူးလို့ ပြောတာကို နားလည်ရမယ်။